| NOME | DESCRIZIONE | CREDITI | DURATA |
| FORMAZIONE OBBLIGATORIA IN RADIOPROTEZIONE | L’entrata in vigore del Decreto Legislativo 101/2020, attuazione della Direttiva Euratom 2013/59 ha introdotto importanti novità in ambito radiodiagnostico. Il corso consente di acquisire competenze sulla radioprotezione e sulla nuova legislazione applicabile D.lgs. 31 LUGLIO 2020 N° 101 | 22.5 | 15 |
| IL MEDICO COMPETENTE IN AZIENDA | Il corso è volto a fornite le competenze in merito all'igiene ed alla sicurezza nei luoghi di lavoro ponendo particolare attenzione al ruolo fondamentale di tutte le figure identificate dalla norma e coinvolte nella corretta applicazione della stessa, in particolare alla figura del medico competente e del tecnico della prevenzione | 50.0 | 35 |
| BASIC TRAUMA CARE E BLSD PBLSD | IL CORSO FORNISCE GLI ELEMENTI FONDAMENTALI SULL’INTERA CATENA DEL SOCCORSO, DALLA PREVENZIONE ALLE MANOVRE DI DISOSTRUZIONE, ALLA RIANIMAZIONE CARDIOPOLMONARE E ALL’UTILIZZO DEL DEFIBRILLATORE, DAI PRIMI GIORNI DI VITA ALLA PERSONA ANZIANA, CON APPROFONDIMENTI SPECIFICI SULLE PATOLOGIE NEUROLOGICHE DEL BAMBINO E DELL’ANZIANO E SULL’ASSISTENZA ALL’ALIMENTAZIONE, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLA GESTIONE E AL TRATTAMENTO DELLA DISFAGIA. | 50.0 | 35 |
| BLSD PBLSD | Il BLS-D “Basic Life Support and Defibrillation” (sostegno cardiorespiratorio di base e defibrillazione) s’intende un insieme di interventi d’emergenza in grado di trattare l’arresto cardiocircolatorio mediante un rapido riconoscimento e un altrettanto rapido intervento. | 50.0 | 35 |
| IL TRAINING AUTOGENO E LE SUE APPLICAZIONI | ANALIZZARE E CONOSCERE IL PIÙ DIFFUSO METODO DI RILASSAMENTO ADOPERATO DAI PSICOLOGI E PSICOTERAPEUTI; IL TRAINING AUTOGENO, E LA SUA APPLICAZIONE SUI BAMBINI. | 30.0 | 20 |
| SUPPORTO E CONSULENZA GENITORIALE | nasce con l’intento di fornire alla figura professionale dello psicologo clinico ulteriori conoscenze, metodologie e strumenti applicativi nell’ambito della psicologia dello sviluppo e della consulenza rivolta alle famiglie più in generale. | 30.0 | 20 |
| L'INCONTRO CON LA COPPIA: COME INTERVENIRE NELLE SINGOLE FASI | IL CORSO FORNISCE UNA GUIDA COMPLETA PER PROFESSIONISTI CHE OPERANO, O INTENDONO OPERARE, SUL SISTEMA COPPIA UTILIZZANDO L’OTTICA RELAZIONALE CON APPROCCIO TRANSGENERAZIONALE. | 30.0 | 20 |
| IL RUOLO DELLA MUSICOTERAPIA NEL CAMPO MEDICO - PSICHIATRICO | Il corso fornisce nozioni riguardanti i metodi terapeutici e di recupero alternativi in campo medico, giuridico, psicologico e carcerario | 50.0 | 35 |
| Bisogni educativi speciali e disturbi del neurosviluppo: l’intervento dello psicologo nel mondo della scuola | Il corso è articolato in 10 moduli formativi e propone conoscenze e competenze sia teoriche che pratiche in ambiente scolastico. | 45.0 | 30 |
| COUNSELING SISTEMICO: TEORIA PRASSI E INTERVENTI SPECIFICI | Il counseling sistemico e le sue molteplici applicazioni individuali, familiari e di gruppo nei diversi contesti significativi | 45.0 | 30 |
| PRIMO SOCCORSO PEDIATRICO | IL CORSO SI PREFIGGE SIA LO SCOPO DI DESCRIVERE UNA PANORAMICA DEI PRINCIPALI METODI DI INTERVENTO E LE NOVITÀ INTRODOTTE NEGLI INTERVENTI DI EMERGENZA IN CAMPO PEDIATRICO, SIA DI ESSERE UN VALIDO AIUTO A CHI PRESTI IL PRIMO SOCCORSO AD UN SOGGETTO IN ETÀ PEDIATRICA. | 50.0 | 35 |
| GUIDA ALL’INTELLIGENZA ARTIFICIALE IN SANITÀ | E' un percorso formativo pensato per fornire ai professionisti sanitari una comprensione solida, aggiornata e concreta dell’uso dell’Intelligenza Artificiale in ambito clinico, organizzativo e assistenziale. Attraverso un approccio progressivo, il corso affronta fondamenti teorici, gestione dei dati sanitari, applicazioni cliniche, processi organizzativi, telemedicina, aspetti etici e normativi, fino agli scenari futuri e alle competenze richieste. L’obiettivo è permettere ai partecipanti di comprendere come l’AI supporti il lavoro sanitario, senza sostituire il ruolo e la responsabilità del professionista. | 50.0 | 35 |